南宁家教-如何应对初三英语期中考

发表日期:2023-03-26 | 作者： | 电话：156-7892-4125 | 累计浏览：

南宁家教老师：

初三这一年是初中最重要的一年，这个道理相信大家都能够明白，因为初三是离中考最近的一年，初三的时候我们不仅要学习新知识，还要复习旧知识，所以在初三这一年的时间是很紧张的，学习任务也是很繁重的，那么如何在初三的时间内应对英语期中考试呢？以下就是由南宁家教小编为大家带来的，如何应对初三英语期中考的相关内容。

如何应对初三英语期中考

以新带旧及时归纳如果说以旧带新，温故而知新，那么以新带旧，及时地归纳小结，同样能起到事半功倍的效果。如在Chapter 1中学到了两个重要的词组admit doing sth。 和deny doing sth。在学习这两个词组搭配时，同学们可根据新学习的内容，联想到我们已经学过的类似的词组还有 enjoy doingsth， finish doing sth， hate doingsth， love doing sth， practise do－ing sth，mind doing sth， avoiddoing sth， suggest doing sth，prefer doing sth， consider doingsth， etc这样对整个初中阶段的动名词结构进行了整体地复习。当然还可以迁移到复习动词的不定式。这样在学习新知的同时通过联想、迁移、梳理、归纳、演绎等方法，把新旧知识统筹起来，能起到复习巩固的作用。

掌握技巧拓展阅读在中考试卷中阅读的卷面分数为 56分，占整张试卷的37。33%，去年中考的得分率为77。2%。升学考试的选拔功能在阅读部分体现得淋漓尽致。阅读能力的提高不能急功近利，需日积月累。掌握阅读技巧以及答题的技巧 （特别是根据短文内容回答问题），才能厚积而博发。做阅读题时，关注首尾两段以及每段的第一句；仔细、快速地寻找文中的有效信息；忽略或猜测词义；阐述自己的观点。做完形填空时，通读全文，了解大意；先易后难，注意搭配；推理判断，前后照应；通读全文，仔细核实。回答问题时，看清问题的类型；依据问题的格式而答；再次检查，确保内容、形式、拼写、句法准确无误。

积累词句充实写作写作时，正确审题，充分利用已知条件；注意时态；写好起始句及结尾句；单词、词组、句法准确；层次清晰、语言流畅；句子种类多样化。平时每周至少练习写作3篇，老师批改后，学生修改，围绕同一个题目再次写作，这样能做到精益求精，切忌勿盲目地背范文。平时注意好词好句的积累与再创作；背诵一些经典的文章（如8b中France is calling一课以及课外的新概念第二册中的文章）；平时鼓励学生尽力去写，努力去表达自己的观点。只有在不断地积累与写作的过程中，才能获得写作能力的完善与提升。

最后在这里南宁家教小编想要告诉大家的是，初三的时候是紧张而又充实的，所以同学们在这一年学习各科知识的同时，也一定要对自己充满信心，只有充分的相信自己才可以感受到学习的快乐，体会到学习的魅力，相信大家一定能够在初三这个时候取得一个好成绩。以上就是由南宁家教小编为大家带来的，如何应对初三英语期中考的相关内容。