南宁家教-高二语文答题技巧

发表日期:2023-03-26 | 作者： | 电话：156-7892-4125 | 累计浏览：

南宁家教老师：

有很多同学认为语文是最不用去学最不注重的一门学科，这些同学的观点是错误的。其实语文才是最重要的一门学科，语文的成绩也是需要去提高的，不过语文的成绩提高用的要求的是日积月累的提高，不会说是一下子就能提高的，大家要掌握一些答题技巧和平时多注重一些素材积累，慢慢语文的成绩就会上升了，以下就是由南宁家教小编为大家带来的，高二语文答题技巧的相关内容。

高二语文答题技巧

抓关键词语

很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

抓修辞手法

修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

抓句式特点

常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。

抓表现手法

表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

抓结构作用

一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

抓思想内容

准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

高二语文阅读题答题技巧

某句话在文中的作用。

文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文。

文中：承上启下;总领下文;总结上文。

文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。

修辞手法的作用：它本身的作用，并结合句子语境。

比喻、拟人：生动形象。(生动形象地写出了+对象+特性)。

排比：有气势、加强语气、一气呵成等。(调了+对象+特性)。

设问：引起读者注意和思考。(引起读者对+对象+特性的注意和思考);反问：强调，加强语气等。

对比：强调了……突出了……。

反复：强调了……加强语气。

句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

段意的概括归纳。

记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事;格式：(时间+地点)+人+事。

说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么;格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样;格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

相信每年都有不少的同学补课，补各种科目，可是就是没有同学去补过语文这一科目，对语文很不是重视，认为只要背一下古诗文就行了，其实这是大错特错的。语文才是最需要去学习最注重的一门学科。以上就是由南宁家教小编为大家带来的，高二语文答题技巧的相关内容。