南宁家教-语文上册初一知识点

发表日期：2023-03-26 17:20:50 | 作者： 作者： | 电话：156-7892-4125 | 累计浏览：0

南宁家教老师：

现在很多学生已经小学毕业，即将面临着马上步入到初中的学习阶段了，但是有很多学生在语文方面成绩总是不理想，所以想提前预习关于初一的语文课程，那么语文上册初一知识点有哪些？下面南宁家教小编和大家分享一下。

语文上册初一知识点

句子含义的解答

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

说明顺序

时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序。

空间顺序：注意表方位的名词。

逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

修辞手法的作用

它本身的作用;(2)结合句子语境。

比喻、拟人：生动形象。

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

排比：有气势、加强语气、一气呵成等。

答题格式：强调了+对象+特性。

设问：引起读者注意和思考。

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等。

对比：强调了……突出了……

反复：强调了……加强语气。

段意的概括归纳

记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式：(时间+地点)+人+事。

说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

某句话在文中的作用

文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文。

文中：承上启下;总领下文;总结上文。

文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)。

段意的概括归纳

记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式：(时间+地点)+人+事。

说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。

七年级课文知识

《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新。出版诗集：《纪念》、《游动悬崖》。

这是一首现代诗，诗人运用象征的手法，取象于群山和大海。用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。

以上是南宁家教小编和大家分享关于语文上册初一知识点的相关内容，在语文的学习期间，任何阶段都是非常重要的部分，所以及时发现自身的问题，可根据自身的问题去解决学习方面的事情，这样才可以起到一个有效的作用。