南宁家教-物理初二知识点总结

发表日期：2023-03-26 17:33:08 | 作者： 作者： | 电话：156-7892-4125 | 累计浏览：0

南宁家教老师：

对于物理的学习来说学生只要做到在课堂上注意听讲，课后随时预习的良好习惯，对于每次考物理试卷的时候得到理想的分数是不难的。有很多学生想多了解一些关于物理初二知识点总结的相关内容，下面南宁家教小编和大家分享一下。

物理初二知识点总结

汽化的知识点

蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

注：蒸发的快慢与(A)液体温度有关：温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);(B)跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开);(C)跟液体表面空气流动的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快(凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温)。

沸腾：在一定温度下(沸点)，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。

注：(A)沸点：液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高(高压锅煮饭)(D)液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热。

沸腾和蒸发的区别和联系：

它们都是汽化现象，都吸收热量;(2)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;(3)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;(4)沸腾比蒸发剧烈;

压力：

定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。

固体可以大小方向不变地传递压力。

研究影响压力作用效果因素的实验：

课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。

压强：

定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。

公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S;米2(m2)。

A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。

特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强P=ρgh。

压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。成人站立时对地面的压强约为：1.5×104Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5×104N。

应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。

一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：

处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式P=F/S)。

以上是南宁家教小编和大家分享关于物理初二知识点总结的相关内容，其中有气化知识点和压强和浮力知识点他相关内容，如果学生想了解更多全面的物理知识，建议可以到当地或者是网上的补习机构了解详细内容。